Incontri con l'autore
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gabriele clima
Scrivere, raccontarsi
Laboratorio di scrittura espressiva per docenti delle scuole
di ogni ordine e grado
SCRIVERE DI SÉ
A differenza della scrittura creativa, che indaga i diversi modi del narrare allo scopo di costruire un testo efficace, la scrittura espressiva è volta all’esplorazione del proprio io profondo, in modo da comprendere e gestire le emozioni semplici quanto le complesse. Raccontarsi è infatti un atto emotivo, dà forma al nostro interiore e diventa percorso di rinascita, alla ricerca del rapporto con gli altri e con noi stessi. Scrivere consente cioè di ripensarci all’interno di un processo di elaborazione del nostro vissuto esperienziale per far emergere aspetti di noi di cui non siamo sempre consapevoli, e che spesso attendono di venire alla luce. Come diceva Calvino, scriviamo per scoprire qualcosa di noi che non sappiamo.
Scoperta, dunque, ricostruzione del proprio io, elaborazione delle emozioni e costruzione di nuovi significati sono gli ambiti in cui questo percorso si muove.
LA PROPOSTA
Il percorso unisce elementi di scrittura autobiografica e semiautomatica, e consente ai partecipanti di raccontarsi attingendo ai propri conflitti e vissuti personali. Attraverso esercizi di scrittura guidati, si offrirà la possibilità di raccontare sé stessi con piena libertà espressiva, prendendosi carico delle nostre zone in ombra quando quelle in luce. In questo, l’esigenza di raccontarsi intercetta il bisogno di venire ascoltati presente in ogni individuo; articolato nella restituzione degli elaborati all’interno del gruppo di lavoro, questo percorso predispone al confronto con gli altri, facendo emergere il valore relazionale della narrazione e creando un contatto efficace fra chi racconta e chi accoglie la nostra narrazione.
OBIETTIVI
In breve, gli obiettivi del percorso possono così essere riassunti:
- imparare a raccontarsi attraverso la pratica di scrittura
- sperimentare la piena libertà espressiva
- esplorare le parti in luce e quelle in ombra di sé stessi
- sviluppare intelligenza emotiva
- ridurre i conflitti interiori
- fare esperienza di condivisione dei propri vissuti emotivi
- riconoscere il valore relazionale della narrazione
- favorire una migliore gestione delle relazioni interpersonali
DURATA E MODALITÀ
Il laboratorio ha una durata di due ore e mezza / tre, e prevede e prevede un minimo di dieci iscritti e un massimo di venti.
MATERIALE RICHIESTO
- LIM o proiettore in grado di leggere un PowerPoint su chiavetta USB
- Postazioni di scrittura per i partecipanti
MATERIALE RILASCIATO AI PARTECIPANTI
- slide del corso
- bibliografia di riferimento
- attestato di partecipazione
COSTI
Per info costi scrivere a: info@gabrieleclima.com
PIATTAFORMA SOFIA
È possibile inserire la formazione sulla piattaforma Miur SOFIA, che consente di utilizzare la carta del docente e acquisire crediti formativi. L'inserimento in piattaforma SOFIA può essere eseguito dalle scuole interessate alla formazione.
Per informazioni su SOFIA e sulle modalità di iscrizione del progetto:
https://sofia.istruzione.it/fare-formazione.html