gabriele clima

LA PROPOSTA
Negli anni ‘80, Raymond Carver sosteneva che lo scopo principale di un corso di scrittura è costituire una comunità letteraria, dove chi scrive si confronta con chi legge all’interno di un percorso di crescita e di scambio reciproci. Questa formazione si pone il medesimo obiettivo: costituire, in un laboratorio pratico immersivo, una comunità letteraria in grado di conoscere e maneggiare i principali meccanismi della scrittura per ragazzi e confrontarsi su questi, acquisendo competenze di scrittura e di lettura critica.

Attraverso la lettura di brani di testi classici e contemporanei e le testimonianze dirette di Calvino, Orwell, Chambers, Céline, Pennac, Dahl, King, Gaiman e altri che raccontano il loro processo creativo e il loro sguardo sulla scrittura, si evidenzieranno i principali meccanismi della scrittura per adulti e per ragazzi, analizzando le differenze fra l’una e l'altra e cercando di arrivare alla definizione di un canone che aiuti a comprendere e praticare la scrittura per ragazzi. Si passerà poi al laboratorio pratico, in cui si utilizzeranno gli strumenti appresi per scrivere i propri testi, confrontandosi sia con l’autore sia col gruppo di lavoro.

OBIETTIVO E DESTINATARI
Il percorso è rivolto ad aspiranti scrittori, insegnanti (che possono trarre degli spunti per un lavoro in classe di analisi del testo coi ragazzi), appassionati di letteratura per ragazzi e tutti coloro che desiderano approfondire la narrativa per l’adolescenza. Gli obiettivi sono tre: il primo, acquisire competenze di scrittura di un testo narrativo; il secondo, potenziare quelle di lettura attraverso un confronto strutturato che stimola le capacità di analisi di un testo letterario; il terzo, acquisire strumenti pratici per riconoscere un buon testo per ragazzi, anche in funzione di una proposta bibliografica di qualità ai ragazzi delle scuole. Perché, come diceva Virginia Woolf, il modo più veloce di comprendere gli elementi che usa il narratore non è leggere, ma scrivere.

DURATA E MODALITÀ
Il corso, da tenersi in presenza oppure online, ha un numero minimo di 8 partecipanti, e può essere articolato in tre diversi moduli: mezza giornata (solo teoria), una giornata intera (teoria e pratica) o la formula completa di due giornate (teoria, pratica e creazione di una comunità letteraria).

MATERIALE RILASCIATO AI PARTECIPANTI
- bibliografia di riferimento
- slide del corso
- attestato di partecipazione 

COSTI
Per info sui costi scrivere a: info@gabrieleclima.com

PIATTAFORMA SOFIA
Per le scuole, è possibile inserire la formazione sulla piattaforma Miur SOFIA, che consente di utilizzare la carta del docente e acquisire crediti formativi. L'inserimento in piattaforma SOFIA può essere operato dalle singole scuole interessate alla formazione.  

Per informazioni su SOFIA e sulle modalità di iscrizione: 
https://sofia.istruzione.it/fare-formazione.html